Öğrencilerimizi 21.Yüzyıla Entegre Olmuş Eğitim Sistemiyle Buluşturuyoruz

Öğrencilerimizi 21.Yüzyıla Entegre Olmuş Eğitim Sistemiyle Buluşturuyoruz Öğrencilerimizi 21.Yüzyıla Entegre Olmuş Eğitim Sistemiyle Buluşturuyoruz

Doğa Okulları Ceo’su Bünyamin Çelikten ğrencilerine sundukları yeni nesil eğitim sistemini Klass’a anlattı...

Kendini her yıl geliştiren ve değiştiren Doğa Okulları; duyguyla konumlandırılan öğrenme metoduyla başarılı, özgüveni yüksek ve 15-20 yıl sonrasına uyumlu bireyler yetiştirmeyi hedefliyor. Doğa Okulları MEB derslerine ek olarak konulan “uygulamalı kişisel gelişim dersleriyle” de sosyal yetisi kuvvetli gençleri geleceğin liderleri olmaya hazırlıyor. öğrencilerini 21. yüzyılın ihtiyaçları doğrultusunda eğittiklerini belirten Doğa Okulları CEO’su Bünyamin çelikten kurumlarının öğrencilerine sunduğu ayrıcalıklı eğitim sistemini ve yeni nesil eğitim felsefesini Klass okurları için anlattı.

 

“Eğitim öğrenci odaklı olmalıdır. Bu açıdan sınıflarımızda odağımız öğretmenimiz değil, öğrencilerimizdir. Doğa Okulları’nın eğitim yöntemlerinin başarısı her yıl TEOG ve YGS/LYS sınavlarında öğrencilerimizin kazandığı üstün başarılarla da belgeleniyor.”

 

“Eğitim kurumu olarak bugünün ihtiyaçlarını görmemiz, tespit etmemiz ve 10 yıl sonra hayata atılacak bir çocuğun ihtiyaçlarına göre program uygulamamız gerekiyor. Doğa bunu yapıyor. Doğa Okulları olarak öğrencilerimizi 21. yüzyıla entegre olmuş eğitim sistemiyle buluşturuyoruz.”

 

çağdaş eğitim anlayışıyla geleceğin başarılı bireylerini yetiştiren Doğa Okulları her yıl çocuklarının iyi bir eğitim almasını isteyen ailelerin ilk tercihi oluyor. Peki, kurumunuzun elde ettiği bu başarı için nasıl bir yol haritası çiziyorsunuz? Stratejinizi nasıl belirliyorsunuz?

Doğa Okulları’nda eğitim öğretimin yapılacağı yılın hazırlıkları bir önceki yıl başlamış ve tamamlanmış oluyor. Yani biz bir yıl öncesinden hem öğretim anlamında hem de içinde bulunduğumuz yüzyıla entegre olma açısından yeni yılın hazırlıklarını yapmış ve bitirmiş oluyoruz. Her yılın başında eğitim alacak çocuğu neler beklediğine ve 5-10 yıl sonrasında nelerle karşılaşacağına odaklanarak stratejimizi belirliyoruz. Doğa Okulları olarak 15 yıl sonrasına hazır öğrenciler yetiştiriyoruz. Temel yaklaşımımız; değişimleri takip edip uygulayarak sektöre yön vermektir. Doğa Okulları olarak Türkiye’nin lider eğitim kurumları arasında olma sebebini bu şekilde özetleyebilirim.

 

“DOĞA, SADECE BUGüNü DEĞİL GELECEKTE DE NELER OLABİLECEĞİNİ KURGULUYOR”

Günümüzün gençlerini geleceğe hazırlayan başarılı bir kurumsunuz. Bunu özgün eğitim programınızla da kanıtlıyorsunuz. “yeni nesil eğitim” felsefenizi anlatır mısınız? Sizi farklı kılan nedir?

Yeni nesil eğitim anlayışımızın temelinde; mutlu çocuk öğrenir, başarıyı yakalar, öğrendiği bilgileri materyallerle ve duygularla hayatına entegre eder anlayışı yatıyor. Akademik anlamda rekor kıran başarılara imza atıyoruz. Oradaki çalışmalarımız devam ederken bir yandan da MEB müfredatına eklediğimiz seçmeli derslerle çocuklarımızın kişisel gelişimine katkı sağlayacak, dünya vizyonu kazandıracak Ekoloji, Sağlık & Fiziksel Gelişim, Görsel Sanatlar, Görsel Drama, İş Ahlakı, Türkçe Konuşma ve Anlama gibi dersler veriyoruz. çünkü Doğa, sadece bugünü değil gelecekte de neler olabileceğini kurguluyor. Bu anlayışı da zengin içerikli müfredatıyla destekliyor.

 

öğrencilerini yaşam boyu öğrenme anlayışıyla yetiştiren Doğa Okulları’nın gençlere sunduğu ayrıcalıklı eğitimden bahseder misiniz?

Doğa Okulları olarak normalde ebeveynler tarafından tatbik edilmesi gereken uygulamaları da çocuklarımıza sunuyoruz. Kampüslerimizde sunduğumuz fiziksel şartlarla çocuklarımız; bilim, teknoloji ve ekolojik sistemle iç içe zaman geçiriyorlar. Burada öğrendikleri bilgileri evlerinde de anlatıp deneyler yaparak uyguluyorlar. Bu bizim için çok önemli. çünkü tüm bu uygulamalar çocuklarımıza özgüven kazandırıyor. özgüven kazanan çocuk başarıyı da yakalamış oluyor. öğrenme yaşam boyu 24 saat devam eden bir süreçtir. Doğa Okulları’nın yaptığı devrim budur. Biz öğrencilerimizin öğrenme eylemini ders saatleriyle kısıtlamıyoruz. Onlara ev ortamında ve sosyal yaşam alanlarında da öğrenmelerini devam ettirmelerini sağlıyoruz. Dijital ortamlar, özel çalışmalar, mesleki gözlem çalışmaları ve sosyal sorumluluk projeleri ile akademik sistemin yanına ek öğrenimler sunuyoruz.

 

“HER YAŞTAKİ çOCUĞUN İHTİYACINA DAYALI FARKLI METOTLARLA öĞRENİM İMKÂNI SUNUYORUZ’’

Doğa Okulları’nın çağın gereksinimlerine uygun öğretim programları aynı zamanda her yaş grubundaki öğrencinin de ihtiyaçları göz önüne alınarak oluşturuluyor. Böylesine hassas bir konuya duyarlı bir kurum olan Doğa Okulları adına neler söylersiniz?

Doğa Okulları olarak her yaş grubunun ihtiyaçlarını çok iyi analiz ediyor ve bu ihtiyaçları doğru bir şeklide karşılıyoruz. Her yaştaki çocuğun ihtiyacına dayalı farklı metotlarla öğrenim imkânı sunuyoruz. öğrenci odaklı kişiselleştirilmiş eğitim veriyoruz. önemli olan şey çocuğa ne öğretildiği değil; 40 dakikada yapılan çalışmanın nasıl yapılandırıldığıdır. Küçük yaştaki çocuklarda temel felsefemiz onların zekâ alanlarını geliştirmek ve okula severek gelmelerini sağlamaktır. Ayrıca miniklerin okulda gerçekleştirdikleri çalışmaların evde önerdiğimiz çalışmalarla birlikte yapılmasına ve öğrenme sürecinin devam ettirilmesine önem veriyoruz. Bunun için her yaş grubuna özel mantık setlerimiz bulunuyor. Yapılan yeni araştırmalar gösteriyor ki çocukların zekaları 12 yaşına kadar gelişebiliyor. Bu nedenle iki şey çok önemli; birincisi duyguyla öğrenme, ikincisi ise zekâ gelişimi. Küçük yaş grubu duyu ile öğrenir. Beş duyuyu ne kadar çok kullanırsanız hem kas gelişimini sağlarsınız hem de öğrenmelerini daha kolay hale getirisiniz. “çocuğa alfabeyi duygu ile nasıl öğreteceksiniz?” diye sorarsanız; farklı materyaller kullanarak harflere dokunmasını; kurabiye yaparak tadarak öğrenmesini; doğal bir ortamda harfleri şekillerle ilişkilendirerek görsel hafızasının gelişmesini; harflerin sesleriyle ilgili şarkı söyleterek de duyu duygusunu yaşatmayı sağlayabilirsiniz.

 

Miniklerin ve gençlerin keyifli ve huzur dolu bir atmosferde öğrenmelerine öncelik veren Doğa Okulları’nın odak noktasındaki eğitim anlayışını sizin ağzınızdan dinleyebilir miyiz?

Eğitim ve öğretim bir denge içerisinde yapılmalıdır. Sanat, spor, kültür dersleri iç içe belirli bir düzende yapılabilir. Doğru eğitim metodunu doğru fiziksel alanlar, doğru eğitimci ve yaklaşımlarla buluşturduğunuz sürece başarı kaçınılmazdır. Türkiye’de hala öğretmen ve yayın odaklı bir eğitim sistemi var. Ancak eğitim öğrenci odaklı olmalıdır. Bu açıdan sınıflarımızda odağımız öğretmenimiz değil, öğrencilerimizdir. öğretmenlerimiz ortamı hazırlayan katkı sağlayıcılardır. Daha ilkokul birinci sınıftan itibaren ezberci değil; öğrencinin akademik becerilerinin, analitik düşünme yeteneklerinin geliştirilmesi odaklı bir eğitim sistemi uyguluyoruz. Doğa Okulları’nın eğitim yöntemlerinin başarısı her yıl TEOG ve YGS/LYS sınavlarında öğrencilerimizin kazandığı üstün başarılarla da belgeleniyor. Birinci sınıftan itibaren öğrencilerimiz, iletişim odaklı deneyimlerle yabancı dilde kendilerini ifade etmeyi öğreniyorlar. İlkokul yabancı dil eğitiminde de yabancı dilde iletişim kurabilmek için 5 dil yetisini eş zamanlı geliştirmeye öncelik veriyoruz.

 

“BAŞARIYI BİR YILA DEĞİL öĞRENCİNİN TüM EĞİTİM HAYATINA TAŞIYORUZ”

Doğa Okulları’nın eğitim materyalleri de müfredatı gibi dikkat çekiyor. Doğa Okulları’nın kullandığı kendine has materyallerden bahseder misiniz?

Ders materyali olarak MEB yayınları dışında kendi yayınlarımız da var. Doğa Okulları olarak eğitim-öğretim yaklaşımlarına ve kullandığımız metotlara göre eğitim ekibimizle birlikte kendi yayınlarımızı oluşturuyoruz. Böylece Türkiye’nin en başarılı eğitim kadrosu olarak gücümüzü de ortaya koymuş oluyoruz. En büyük başarımız kendi yayınlarımızı oluşturmamızdır. Bu anlamda akademik olarak en güçlü ve yaratıcı ekiplerinden birine sahibiz. Bu yayınları 57 bölüm başkanı ve 227 zümre başkanı ile birlikte yönetiyoruz. Yaprak deneme sınavlarımızı da kendimiz hazırlıyoruz. Tüm kampuslarımızla aynı anda deneme sınavı gerçekleştirerek sınav öncesinde öğrencilerimizi binlerce kişinin girdiği çoklu sınava hazırlamış oluyoruz. Başarıyı bir yıla değil öğrencinin tüm eğitim hayatına taşıyoruz.

 

Gençleri geleceğe hazırlayan Doğa Okulları dünya çapındaki markalarla da iş ortaklıkları imzalıyor. Bu sayede gençler gelecek kaygısı yaşamadan eğitimlerine devam edebiliyorlar. Peki, Doğa Okulları’nın hangi markalarla iş birlikleri bulunuyor?

Eğitimde teknolojiyi en iyi şekilde kullanarak, dünya devi markalarla iş ortaklıkları yaparak öğrenci odaklı öğrenim uyguluyoruz. Böylece mezun olan öğrencilerimiz sahip oldukları donanımla gelecek kaygısı yaşamadan, özgüveni yüksek bireyler olarak yeni hayatlarına başlıyorlar. Microsoft, IBM, Intel, Turkcell, Lego Education, Karspersky, Britanica gibi dünyanın en iyi markaları ile olan iş ortaklıklarımız sayesinde Türkiye’nin eğitim anlayışını çok farklı bir konuma taşıyoruz. Doğa Okulları’nın Ataşehir Kampusu, Turkcell teknolojisiyle “Akıllı Okul”a dönüştürüldü. Türkiye’de bir ilk olan proje kapsamında okulda öğrencilere IOT, sanal gerçeklik, maker eğitim metotları ile kodlama derslerinin yer aldığı öğrenme ortamları sağlıyoruz. Türk eğitim sisteminde teknolojiyi en iyi kullanan okul seçilmemizle başlayan bu süreç Türkiye’nin ilk Apple Lighthouse Okulu olma unvanıyla devam etti. Ardından Intel teknoloji kampusu ile öğrencilerimize teknolojiyi deneyimleme imkanı sunan bir üst kurduk. Ayrıca Doğa Okulları olarak Microsoft ile yürüttüğümüz iş birliği sonucunda Tuzla kampusumuz örnek okul seçilmiştir. Microsoft’un Türkiye vitrini Doğa Okulları’dır. Ayrıca IBM ile kodlama ve Veri Madenciliğini, Karspersky ile siber güvenlik konuları üzerinde eğitimler vererek öğrencilerimizi yeni dünya teknolojilerine hazır hale getiriyoruz.

 

“DEĞİŞEN DüNYAYA HAZIR, GELECEK KAYGISI TAŞIMAYAN MEZUNLAR VERİYORUZ”

Günümüzün gençlerini geleceğe hazırlayan başarılı bir kurumsunuz. Son olarak gençleri ve ailelerini aydınlatmak adına gelecekte kurumların nasıl bireylerle çalışacağını sizden dinleyebilir miyiz?

21. yüzyıl mutlu insan istiyor. Ayrıca bireyin akıl ve ruh sağlığının yerinde olmasını istiyor. Lider markalar gelecekte bu özellikteki kişilerle çalışmak isteyecek. Bunun yanı sıra şirketler sosyal bilimler, felsefe, fikir üretimi gibi kavramlara sahip, sürekli üreten kişilerle çalışmayı tercih ediyor. üretim giderek artacağından sanat ve estetik donanıma sahip bireyler ön plana çıkacak. Bu arada saydığımız bu ilişkiler bütününü doğru yöneten insanlara ihtiyaç olacak. Eğitim kurumu olarak bugünün ihtiyaçlarını görmemiz, tespit etmemiz ve 10 yıl sonra hayata atılacak bir çocuğun ihtiyaçlarına göre program uygulamamız gerekiyor. Doğa bunu yapıyor. Doğa Okulları olarak öğrencilerimizi 21. yüzyıla entegre olmuş eğitim sistemiyle buluşturuyoruz.